Ə.Əliyev adına Azərbaycan Dövlət Həkimləri Təkmilləşdirmə İnstitutunun
2024/2025-ci tədris ili üçün təkmilləşdirmə kurslarının təqvim planı

Ünvan: Bakı şəhəri, Ə.Əliyev adına ADHTİ, M. Həsənov 35, tel.: 431-11-24
2024/2025-ci tədris ili

№	Kursun adı	İştirakçılar	DTT krediti	Keçirilmə tarixi	Qəbul oluna bilən müdavimlərin sayı
694.	İçməli suyun keyfiyyətinə dair gigiyenik tələblər. Peşə xəstəlikləri və peşə əlaqəli xəstəliklər.	həkim-gigiyenist	60	16.09.2024-27.09.2024	5
695.	Əmək gigiyenasının ümumi əsasları. Sənaye toksikologiyasının ümumi əsasları. Əhalinin sanitar-gigiyenik maarifləndirilməsi.	həkim-gigiyenist	60	30.09.2024-11.10.2024	5
696.	Uşaq və yeniyetmələr üçün müəssisələrin tikintisinə dair vahid normativlər və müayinə proqramı.	həkim-gigiyenist	60	14.10.2024-25.10.2024	5
697.	Atmosfer havasının və onun çirklənməsinin gigiyenik əhəmiyyəti və laborator işinin əsasları	həkim-gigiyenist	54	28.10.2024-07.11.2024	5
698.	İçməli suyun keyfiyyətinə dair gigiyenik tələblər. Peşə xəstəlikləri və peşə əlaqəli xəstəliklər.	həkim-gigiyenist	60	12.11.2024-22.11.2024	5
699.	Əmək gigiyenasının ümumi əsasları. Sənaye toksikologiyasının ümumi əsasları. Əhalinin sanitar-gigiyenik maarifləndirilməsi.	həkim-gigiyenist	60	25.11.2024-06.12.2024	5
700.	Uşaq və yeniyetmələr üçün müəssisələrin tikintisinə dair vahid normativlər və müayinə proqramı.	həkim-gigiyenist	60	09.12.2024-20.12.2024	5
701.	Yeni ekoloji şüurun və ekoloji konsepsiyasının formalaşması (dövlət müəssisələrində çalışan bölgə həkimləri üçün).	həkim-gigiyenist	24	24.12.2024-27.12.2024	5
702.	Atmosfer havasının və onun çirklənməsinin gigiyenik əhəmiyyəti və laborator işinin əsasları.	həkim-gigiyenist	60	06.01.2025-17.01.2025	5
703.	İçməli suyun keyfiyyətinə dair gigiyenik tələblər. Peşə xəstəlikləri və peşə əlaqəli xəstəliklər.	həkim-gigiyenist	54	21.01.2025-31.01.2025	5
704.	Əmək gigiyenasının ümumi əsasları. Sənaye toksikologiyasının ümumi əsasları. Əhalinin sanitar-gigiyenik maarifləndirilməsi.	həkim-gigiyenist	60	03.02.2025-14.02.2025	5
705.	Uşaq və yeniyetmələr üçün müəssisələrin tikintisinə dair vahid normativlər və müayinə proqramı.	həkim-gigiyenist	60	17.02.2025-28.02.2025	5
706.	Atmosfer havasının və onun çirklənməsinin gigiyenik əhəmiyyəti və laborator işinin əsasları	həkim-gigiyenist	54	03.03.2025-14.03.2025	5
707.	İçməli suyun keyfiyyətinə dair gigiyenik tələblər. Peşə xəstəlikləri və peşə əlaqəli xəstəliklər.	həkim-gigiyenist	60	31.03.2025-11.04.2025	5
708.	Əmək gigiyenasının ümumi əsasları. Sənaye toksikologiyasının ümumi əsasları.	həkim-gigiyenist	60	14.04.2025-25.04.2025	5
709.	Uşaq və yeniyetmələr üçün müəssisələrinin tikintisinə dair vahid normativlər və müayinə proqramı.	həkim-gigiyenist	54	28.04.2025-08.05.2025	5
710.	Atmosfer havasının və onun çirklənməsinin gigiyenik əhəmiyyəti və laborator işinin əsasları	həkim-gigiyenist	60	12.05.2025-23.05.2025	5
711.	İnsan sağlamlığına ağır metalların təsirinin nəticələri	həkim-gigiyenist	54	26.05.2025-06.06.2025	5
712.	Məktəblilərin fiziki tərbiyəsi.	həkim-gigiyenist	54	09.06.2025-20.06.2025	5
713.	Neft və Xəzər dənizinin ekologiyası.	həkim-gigiyenist	54	23.06.2025-04.07.2025	5

Gigiyena ixtisası üzrə kursların mövzuları:

İçməli suyun keyfiyyətinə verilən gigiyenik tələblər: Suyun insan həyatı və sağlamlığı üçün əhəmiyyəti; suyun keyfiyyət göstəriciləri, onların gigiyenik qiymətləndirilməsi; içməli suda olan kimyəvi maddələrin normaları və kimyəvi tərkibinin təhlükəsizlik göstəriciləri (Sanitar Qayda və Normativlər 2.1.4.1074-01). Peşə xəstəliklərinin diaqnostikası, müalicəsi və profilktikası.
Əmək gigiyenasının ümumi əsasları: Sənaye toksikologiyasının ümumi əsasları. İstehsalat amilləri. İstehsalat müəssisələrində mikroiqlimin növləri. Atmosfer təzyiqi. Sənaye aerozolları. Ultrabənövşəyi şüalanma. İstehsalatda küylər və vibrasiya. Əməyin fiziologiyası. Bioloji təbiətli istehsalat amilləri. Sənaye toksikologitasının qısa tarixi. Sənaye toksikologiyasının əsasları, vəzifələri və metodları. Profilaktik (və ya gigiyenik) və klinik toksikologiya. Əsas sənaye zəhərlərinin xarakteristikası. Sənaye zəhərlərin təsnifatı. Sənaye zəhərlərin kombinəedilmiş, müştərək, kompleks təsiri. Toksikodinamika və toksikokinetika. Kimyəvi birləşmələrin quruluş və xassələrinin bioloji təsiri ilə əlaqəsi. Sənaye zəhərlərinin əsas və uzaq təzahür formaları. Sənaye zəhərlərinin spesifik və qeyri-spesifik (ümumi) təsiri.
Uşaq və yeniyetmələrin fərdi kompüterlə tədrisin təşkili üçün gigiyenik tələblər: Fərdi kompüterdən istifadə zamanı işçi mühitinin bir sıra amillərinin orqanizmə təsiri (havanın temperaturu, rütubəti, elektrik və radiasiya sahəsi, səs-küy, havanın ion tərkibi və s.); əsas işçi elementləri (ekranın işıq texnikası parametrləri, gözlə monitor arasında olan məsafə, statik yük, görmə analizatorun gərginliyi, işçi mebeli, kompüterdə işləmə vaxtı və rejimi, otağın ümumi işıqlandırılması).
Atmosfer havasının və onun çirklənməsinin gigiyenik əhəmiyyəti və laborator işinin əsasları: Yaşayış məntəqələrində atmosfer havasının texnogen çirklənmədən qorunmasının tədbirlər sistemi. Texnoloji və texniki tədbirlər, sanitariya-texniki tədbirlər, planlaşdırma tədbirləri, inzibati-qanunverici tədbirlər. “Xarici mühit” və “ətraf mühit” anlayışlarına G.İ.Sidorenkonun tərifi. Sanitariya müayinə üsulunun mahiyyəti və nəticələri. Sanitariya müayinəsinin 2 variantı: sanitariya təsviri və müxtəlif instrumental-laboratoriya üsulları Dərinləşmiş sanitariya müayinəsi. Ətraf və istehsalat mühitin gigiyenik qiymətləndirilməsində kimyəvi, bioloji və eksperimental-laboratiriya müayinələrinin rolu və əhəmiyyəti. Obyektlərdən nümunələrin götürülməsinin mühüm əhəmiyyəti; su nümunələrin götürülmə üsulların müxtəlifliyi; mühitlərdən su nümunələrin götürülməsinin ümumi prinsipləri.
Uşaq və yeniyetmələrin sağlamlığının və fiziki inkişafının qiymətləndirilməsi: Uşaq və yeniyetmələrin sağlamlıq göstəricilərin öyrənilməsi; sağlamlıq vəziyyətinin qiymətləndirilməsi; dərin tibbi müayinələr zamanı uşaq və yeniyetmələrin fiziki inkişafının öyrənilməsi; fiziki inkişafın reqressiya cədvəllərinə görə qiymətləndirilməsi; uşaq kollektivində fiziki inkişafın qiymətləndirilməsi
İnsan sağlamlığına ağır metalların təsirinin nəticələri. Ətraf mühitin ağır metallarla çirklənmə problemi: Minamata və itay-itay xəstəlikləri haqqında məlumat. Təbiət mühitində metalların ikili xarakteri. İnsan sağlamlığına ağır metalların təhlükəli təsiri. Qurğuşunun insan sağlamlığına təhlükəli təsiri. Qurğuşun intoksikasiyasının klinik mənzərəsi və gedişatı. Məişətdə qurğuşunla zəhərlənmənin səbəbləri. İstehsalatda profilaktik tədbirlər. Diaqnozu təsdiqləmək üçün istifadə olunan müayinə üsulları.
Məktəblilərin fiziki tərbiyəsi: Uşaq və yeniyetmələrin fiziki tərbiyəsinin təşkilinin gigiyenik prinsipləri. Fiziki tərbiyənin əsas vəsaitləri, İdman dərslərinin strukturu. İdman dərsinin motor sıxlığı. İdman dərsinin yüklənməsinin məktəblinin funksional imkanlarına uyğunluğu. İdman qurğularının növləri. İdman qurğularının elementlər tərəfindən gigiyenik cəhətdən normalaşdırılması: planlaşdırma, ölçü və sahə, hava-istilik rejimi, mikroiqlim, havalandırma, işıqlandırma, bədən tərbiyəsi dərslərində təhlükəsizlik, səs-küy və s.
Neft və Xəzər dənizin ekologiyası: Neft və neft sənayesi haqqında geniş məlumat. Neftin tərifi və çixarılan yerdən asılı olaraq mürəkkəb tərkibi. Neftin əsas hissəsi-3 qrup karbohidrogenlər: metanlı, naftenlı və aromatik. Dərin dəniz özülü – neft və qaz çıxarma müəssisəsi və yüksək təhlükə obyekti kimi. Texnogen və ekoloji qəzalarin səbəbi və nəticələri. Dənizlərin və okeanların neft və neft məhsulları ilə çirklənməsi problemi. Azərbaycan Respublikası Xəzər dənizinin ekoloji təhlükəsizliyinin təmin olunması istiqamətində mühüm əhəmiyyətə malik bir sıra dövlətdaxili normativ aktlar qəbulu.

Qeyd: Gigiyena ixtisası üzrə fasiləsiz olaraq ən azı 5 il işləməyən həkimlər üçün 8 həftəlik peşə hazırlığı (PH) kurslarının müraciətlər əsasında bütün tədris ili ərzində keçirilməsi nəzərdə tutulur.

Hörmətli dostlar!

Azərbaycanın və keçmiş Sovet məkanının qocaman ali tibb təhsil müəssisələrindən biri olan institutun saytına xoş gəlmisiniz.

Bizim institut 80 ildir ki, milli səhiyyənin, ümumilikdə ali tibb təhsilinin inkişafını, həkimlərin ixtisaslaşma və təkmilləşdirməsini müvəffəqiyyətlə təmin edir. İnstitut həkimlərin tibb təhsilində biliklərinin yüksəlməsi, fundamental təbabətin yeni nailiyyətlərinə yiyələnməsi, kliniki təcrübəyə diaqnostikanın müasir üsullarını tətbiq etməsinə nail olmağı öz üzərinə vəzifə kimi götürür. Bunlar da XXI əsrdə inkişaf edən təbabət elminin ayrılmaz atributları sayılır. İnstitutun ilk rektorları professor V.A. Tarnoqradski, M.M. Əfəndiyev və B.A. Ağayev olmuşdur. İnstitutun dirçəlməsində akademik Əziz Əliyevin böyük rolu olmuşdur. Kollektivin vəsadəti ilə Nazirlər Kabinetinin qərarı əsasında 1962-ci ildən institut onun adını daşıyır. Bu müddətdə M. Məmmədov, M.X. Yaqubov, S.M. Qusman, İ.İ. Lukov, S.Q. Şteyn, N.M. İsrafilova, P.P. Popov, S.İ.Vəlixan və s. kimi Azərbaycan təbabətinin istedadlı, yüksək ixtisaslı həkim kollektivi formalaşmışdır.

Davamını oxu